martes, 30 de abril de 2013

Estado de la cuestion por Alvaro Cerdas Murillo

Estado de la cuestion


En Costa Rica el proceso de inclusión de la población con necesidades educativas especiales se fortaleció con la promulgación de la Ley 7600 sobre la Igualdad de Oportunidades para las personas con Discapacidad, vigente desde el 29 de mayo de 1996. Esta ley se emplaza en el tercer estadio evolutivo de la inclusividad (las reformas integradoras), caracterizado por la integración de los estudiantes con necesidades educativas especiales en los centros educativos, con los servicios de apoyo y adecuaciones tendientes a la equiparación
de oportunidades y a garantizar iguales condiciones de acceso y participación.

Según el articulo 14 se declara que el Estado garantizará el acceso oportuno a la educación, independientemente de la discapacidad, desde la estimulación temprana hasta la educación superior, en la actualidad las universidades publicas de nuestro país vigilan por el cumplimiento de esta ley, hilando mas fino aun en nuestra universidad se cuentan con instalaciones adecuadas para estas personas y la mayoría de las escuelas poseen ascensores y rampas para que este grupo acceda a los edificios y pisos superiores.




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