Elaborado por Alvaro Cerdas Murillo
Bibliografía
Diario
oficial La Gaceta. (29 de mayo de 1996), Ley
No. 7600 Igualdad de
oportunidades
para las personas con discapacidad en Costa Rica. San José: La Gaceta
Stupp Kupiec, R. (2001), “Universidades accesibles para todos” en Revista
Educación (pp. 137-145) San Jose
Conclusión
Teniendo como base principal
la meta de analizar la estructura de la
escuela de ciencias del lenguaje y su cumplimiento de la ley 7600, se logra
conjeturar que la mayor parte de esta edificación carece de los requerimientos básicos
para el desempeño de esta norma, más específicamente se deduce que los
laboratorios de inglés son aulas carentes en su totalidad de estos lineamientos
y que a pesar de que estos son requisitos importantes en la planificación de la
construcción de un edificio en este caso se omitieron por completo.
Recomendación
Es necesario que
instalaciones tan importantes como los laboratorios cumplan con esta norma, por
lo que al momento de planificar la construcción de un laboratorio y más allá de
una edificación esta cumpla con la ley 7600. Es necesario motivar a los
miembros administrativos para que asuman una actitud y una práctica de
compromiso ante esta situación ya que esta es de importante interés social.
Apéndice
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Factor a considerar
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Si
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No
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Posee la puerta
una dimensión suficiente para el paso de una silla de ruedas
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Hay una correcta separación
entre las mesas con las computadoras
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Están los cables
de las computadoras bien distribuidos de manera que permite el paso a
personas discapacitadas
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Se encuentran las
mesas a una altura adecuada para personas con sillas de rueda
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Hay
computadoras que puedan ser utilizadas
por personas con alguna discapacidad visual-sonora
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Son los asistentes
del laboratorio personas con paciencia suficiente para tratar a una persona
con alguna necesidad especial
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